12.º — Probabilidad y Estadística · Unidad 2 · Semana 5

¿Publicamos ese titular?

El comité de una biblioteca ficticia recibe registros simulados de 80 visitas en septiembre y 100 en octubre. Una gráfica usa un eje vertical desde 75; otra usa un eje desde 0. Un titular afirma: “Las visitas se multiplicaron por cinco”. Debemos decidir si publicarlo.

Duración: 2 sesiones de 30 minutos. Ajuste al avance y horario del grupo.

Sin conexión: extraiga el ZIP y abra directamente los PDF. Los botones web requieren internet.

Cómo llevarlo a la Sala de Clases

1. Presente la situación y recoja predicciones antes de calcular.
2. Entregue la primera hoja. En pares, construyan modelos y comprueben todas las condiciones.
3. Discuta las decisiones antes de mostrar el modelo de referencia y las soluciones.
4. Use la segunda hoja como comprobación individual; seleccione el apoyo específico de la guía.

Materiales: Dos hojas por estudiante, lápiz y colores o tramas; regla para los modelos. Calculadora solo cuando se indique.

Alcance: Tema del plan 12.2.5: gráficas engañosas. Se enfoca 8.E.10.3; no cubre toda la revisión de estadísticas de la unidad.

Exploración complementaria

AAMT · Scale activity →

Fuente educativa externa verificada; adapte nivel e idioma. Las soluciones se reservan para revisión docente. El problema y los datos del handout son originales de PAM, no copias de esa fuente.

Material oficial y procedencia

Abrir carpeta del DE → Ruta dentro de la carpeta: 12 MATE (ESTADISTICA)/UNIDAD 2/Semana 5. El plan y la presentación se consultan por separado.

Los datos del reto son ficticios. El complemento no es material oficial del DEPR. Los planes no imprimen fechas: unidad y semana identifican su organización interna. Las fechas se asignan en el boletín de cada año escolar, según los planes vigentes y el avance del grupo.